教师和教辅人员状况
专业专职教师队伍
建环专业拥有一支治学严谨、职称、学历、年龄与学缘结构合理的师资队伍。现有专业教师18人,其中教授6人、副教授6人,毕业于湖南大学、国防科技大学、中南大学、重庆大学、华中理工大学大学等国内重点高校,以供热、供燃气及通风空调工程专业为主体,涉及机械工程、热能与动力工程、力学等专业。专业教师中89%以上具有硕士研究生以上学历,其中7人具有博士学位,5人在职攻读博士学位,3人为国家注册公用设备工程师(暖通空调),1人为国家注册安全评价师和国家注册安全工程师,1人为国家注册一级建造师,1人为国家注册监理工程师。
表1 2016年建环专业教师职称和年龄结构情况表
职称 |
合计 |
56岁以上 |
46-55岁 |
36-45岁 |
35岁以下 |
教授 |
6 |
0 |
5 |
1 |
0 |
副教授 |
6 |
0 |
2 |
4 |
0 |
讲师 |
5 |
0 |
0 |
1 |
4 |
助教 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
总计 |
18 |
0 |
7 |
6 |
5 |
表2 2016年建环专业教师学位(学历)结构情况表
职称 |
合计 |
博士 |
硕士 |
本科 |
备注 |
人数 |
百分率 |
人数 |
百分率 |
人数 |
百分率 |
教授 |
6 |
5 |
83.3% |
1 |
16.7% |
0 |
0.0% |
|
副教授 |
6 |
1 |
16.7% |
3 |
50% |
2 |
33.3% |
在读博士2人 |
讲师 |
5 |
1 |
20% |
4 |
80% |
0 |
0.0% |
在读博士3人 |
助教 |
1 |
0 |
0.0% |
1 |
100.0% |
0 |
0.0% |
|
总计 |
18 |
7 |
38.9% |
9 |
50.0% |
2 |
11.1% |
|
beat365正版唯一官网采取措施促进教师职业发展,积极为中青年教师提高学历层次、业务能力及工程实践背景创造条件。采用引进来、送出去、传帮带的办法,有计划地安排青年教师到国内外攻读博士学位、进修(培训)、学术交流及工程实践(训练),要求青年教师到实验室锻炼。帮助青年教师过好教学关,指导青年教师申报科研、教研课题,选派中青年教师到国内外高校攻读博士学位,同时有计划、有步骤地补充高学历青年教师。
表3 近年来建环专业中青年教师国内外进修、攻读学位、培训情况
序号 |
教师 姓名 |
职称 |
进修内容 |
进修单位 |
进修时间 |
1 |
王汉青 |
教授 |
访问学者 |
美国芝加哥大学 |
2012 |
2 |
刘泽华 |
教授 |
访问学者 |
日本京都大学 |
2005-2006 |
3 |
谢东 |
教授 |
访问学者 |
美国密歇根大学 |
2011-2012 |
4 |
顾炜莉 |
副教授 |
攻读博士学位 |
中南大学 |
2008- |
5 |
蒋新波 |
副教授 |
攻读博士学位 |
湖南大学 |
2010- |
6 |
张杰 |
讲师 |
攻读博士学位 |
beat365正版唯一官网 |
2014- |
7 |
陈国杰 |
讲师 |
攻读博士学位 |
湖南大学 |
2010- |
8 |
朱辉 |
讲师 |
攻读博士学位 |
中南大学 |
2012- |
9 |
涂敏 |
讲师 |
教师英语培训 |
英国西苏格兰大学 |
2017 |
10 |
胡艳 |
助教 |
教师英语培训 |
英国西苏格兰大学 |
2017 |
学院兼职教师队伍
beat365正版唯一官网多次聘请英国、美国、德国、瑞典及丹麦等国家知名大学或实验室(研究所)的学者来校讲学、讲座,还从国内外聘请了6位在学术界、工程界、企业界有较高知名度的专家、学者、企业家为名誉教授或兼职教授。近年来,为了提高学生的工程实践能力,充分利用社会资源办学,有选择地从省内外有名望的设计研究院所、建筑安装企业和工程咨询公司等,聘请多名有专长和实践经验的高级技术人员,担任部分专题讲座、个别专业性强的选修课程授课以及实践性环节(如生产实习、毕业实习、毕业设计等)中的部分操作内容的指导任务。同时也为进一步加强教师参加社会实践、社会服务、合作研究实际问题创造了条件。
表4 建筑环境与能源应用工程专业兼职教师情况表
序号 |
姓名 |
性别 |
出生 年月 |
职称 |
学位 |
毕业学校(专业)学位 |
备注 |
1 |
戴石良 |
男 |
1964.03 |
高级工程师(研究员级) |
学士 |
中南矿冶学院(采矿工程)学士 |
湖南核三力工程技术有限公司 |
2 |
李国荣 |
男 |
1960.06 |
高级工程师(研究员级) |
学士 |
中南矿冶学院(采矿工程)学士 |
湖南核三力工程技术有限公司 |
教辅人员情况
学院共有教辅人员31人,分布于学院的办公室、教学与科研办公室、学生工作室和实验室。其中,院办公室包括党政办、资料室、档案室等,共2人;教学与科研办公室有3人;学生工作室有专兼职辅导员7人;3个主要教学实验室,有人员19人。教辅人员由学院统一负责协调,保证了教学、科研、学生工作和实验教学任务的顺利进行。
表5 beat365正版唯一官网教辅人员的分布和职称结构
职称 部门 |
高级 |
中级 |
初级 |
其他 |
合计 |
学院办公室 |
0 |
2 |
0 |
0 |
2 |
教学与科研办公室 |
1 |
2 |
0 |
0 |
3 |
学生工作室 |
1 |
4 |
1 |
1 |
7 |
市政环境实验室 |
3 |
1 |
1 |
0 |
5 |
土木工程实验中心 |
6 |
2 |
1 |
0 |
9 |
建筑环境与热能工程实验室 |
2 |
2 |
1 |
0 |
5 |
总计 |
13 |
13 |
4 |
1 |
31 |