2020年9月25日,应学院邀请，长沙理工大学beat365正版唯一官网陈伏彬副院长一行前来beat365官网进行土木工程专业教育认证交流，陈副院长从学生中心、成果导向、持续改进、OBE下的工程教育标准体系等多个角度进行了解读。特别强调重点是学生能力培养、且是全覆盖所有学生，并详细介绍了培养目标、毕业要求、课程目标、课程评价的关系。培养目标与毕业要求有重要的关系、毕业要求又从课程体系、课程教学、考核评价多方面来考量，其中，课程体系设计应有企业、行业专家参与，课程教学如何实现毕业要求——教学大纲的设计和落实，课程目标与考核方式的关系表要经过沟通、协作来完成，课程目标是培养学生能力的重点。陈副院长还就课程目标如何表述，课程目标设计应遵守的基本原则，建立课程教学——课程目标的关系以及课程考核与课程目标的关系，课程评价等方面进行了详细的阐述，他最后强调要坚持主线、明确底线。他的报告深入浅出，通俗易懂，老师们听了豁然开朗。
报告后，老师们就土木工程的课程目标、教学大纲等方面进行了广泛的讨论、交流，长沙理工大学beat365正版唯一官网去年就递交了土木工程专业教育认证申请并获得受理，下个月专家进行现场考察、认证，很多方面做得细致、到位，值得beat365官网学习、借鉴。通过这次交流，老师们认识到差距和不足，在接下来的日子会加倍努力，持续改进，做到完美，祝beat365官网和长沙理工大学beat365正版唯一官网工程教育认证及专业改革等方面均获得成功！
